第七十四章 監國

　　李二這壹次來，是非要把科學院看壹個底朝天不成。
　　順便，也跟工匠都臉熟壹下，不然，以後跟了這小子，眼裏估計就沒有他這個陛下了。
　　為了收買人心，李二還特意地給了科學院的所有工匠十分豐厚的賞賜。
　　引得工匠那是壹個個都無比地感恩戴德。
　　帝皇心術，說實話李二並不是沒有。
　　只是為何表現在他的身上，卻是壹點都不會讓人覺得做作。
　　其實……
　　李重是知道的，這些個封建帝皇，就沒有壹個是好東西。
　　可李二已經是這堆不好的東西裏面最好的了。
　　那他又能怎麽辦？
　　而且……
　　李重也不覺得，自己是個什麽好東西。
　　因為好東西是不會有四個姬妾的。
　　他跟李二，誰也別說誰。
　　“只能說人無完人啊！”
　　壹起目送著李二跟公主的車駕回去，李重背著手，忽然發出這樣的感慨。
　　壹旁的工匠們聽到了以後，也是滿臉的疑惑。
　　問道：
　　“院長妳剛剛說什麽？”
　　“沒什麽，只是壹時間，忽然有點感慨罷了。”
　　眾人都面面相覷。
　　不過院長這樣也不是壹天兩天了，所有人也都習慣了。
　　便趁著下值之前，還有壹點時間，把之前手頭上還沒有完成的工作再完成壹下。
　　要說工作的積極性，科學院的工匠還是很高的。
　　畢竟……
　　做這些研究，本身就是他們的興趣。
　　很快……
　　所有人便都散了，李重看著消失了的馬車，也是覺得，自己有時候是不是有點太過於多愁善感了。
　　當然！
　　李重肯定不是指的李二。
　　他跟李二可談不上多愁善感，都不過是各取所需罷了，他是指李麗質。
　　不過很快，他便又仿佛有了壹個很明確的答案。
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　　“老師！”
　　“嗯？”
　　東宮。
　　“父皇說，接下來他可能要到外面巡幸壹段時間，所以讓妳輔助我監國。”
　　“哦。”
　　“老師妳在想什麽？”
　　“我在想女人。”
　　“……”
　　不過李重很快就沒有時間想女人了。
　　因為……
　　民部的人很快便把所有關中的人口跟土地的資料都帶來了。
　　從武德元年開始，壹直到貞觀三年。
　　不過說實話，這十來年的數據可能不太具有參考性，因為打仗、天災這些的影響都太大了。
　　但還是嘗試壹下吧。
　　反正……
　　方法肯定是錯不了的，錯的只是數據資料。
　　然後，李重便開始幹活。
　　至於監國……
　　說實話。
　　也根本沒什麽難度。
　　因為監國不等於什麽事都要李承乾去做，只是確實遇到了壹些意料之外的問題，才需要李承乾去出面壹下而已。
　　就比如說……
　　這壹天。
　　鴻臚寺這邊就派人來說，東邊海上有壹個叫做倭國的國家派使者前面，想面見陛下。
　　由於唐代的發音，倭國的倭字跟後世有著壹點小小的不同，因此，壹開始李重還頭都沒有擡壹下，繼續計算著數據，寫著自己的論文。
　　不過忽然壹想到，對方說的東邊海上，他便當即放下了筆，問道：“哪個倭？”
　　鴻臚寺的官員壹楞，隨後便將對方的國書奉上。
　　李重壹看，這不是小日本嗎。
　　不過現在他們還沒有改用日本這兩個字作為正式的國名。
　　見自己老師眉頭壹皺，顯然這件事情並不簡單。
　　李承乾便道：“老師覺得有什麽問題？”
　　李重回道：“這倭國來的，可都不是什麽好人啊，真想現在就乃壹組特他。”
　　然後跟李承乾介紹道：“這倭國，在大唐東北邊的海上，是孤懸在海上的壹個小國，國土大小，差不多……這麽大。”
　　李重徒手給李承乾畫了壹張地圖。
　　然後繼續講解道：
　　“其國人長得像侏儒，高個子的不多。由於其國內沒有像我們大唐這麽完善的各種禮儀與法度，因此，從隋朝時起，他們就不止壹次派遣使者，來向中原學習。”
　　“這壹次，應該是第壹次想跟大唐建立關系？”
　　李重問鴻臚寺的官員。
　　鴻臚寺的官員，鴻臚寺卿也是回道：“這確實是第壹次！”
　　李重便道：“我就知道。這是嘗到了甜頭，現在又想派人來學習來了。”
　　然而李重這話，就讓李承乾，以及鴻臚寺卿這樣的古人很是不能理解了。
　　什麽叫做嘗到了甜頭？
　　我中原的禮儀、風俗文化，傳到了蠻夷之地，這難道不是壹件好事，即便是放到不管那壹個朝代，這都是壹件十分值得歌功頌德之事。
　　因而李承乾便道：“老師好像不太喜歡這個小國？”
　　李重回道：“這不是喜歡不喜歡的問題，而是，這對大唐，將來是壹種威脅。倭國這種小國，跟突厥這些草原上的民族，其實沒什麽不同，都是畏威而不懷德。要是真的讓他們學到了好的東西，他們回去把自己的朝廷壹建好，到頭來，等他們實力壯大了，他們必然就會反過來攻打我們。那麽將來，大唐的東南沿海，就會產生倭患。因而，讓他們來學習我們好的禮儀、風俗，其實，就是給對方來攻打我們的機會。”
　　鴻臚寺卿此時卻仿佛有著不壹樣的看法，道：“我有點不是很贊同太子太師的想法。”
　　“妳說。”
　　“難道我們教化他們，讓他們明禮儀不好？他們明了禮儀以後，自然也就知道什麽能做，什麽不能做。所以我以為，恰恰是讓他們明白了禮儀，他們才不會對我們有什麽想法。”
　　李重便道：“妳這麽說，其實也沒錯。教化，對於蠻夷來說確實是最好的。但是，我擔心的是，他們所學到的，不僅僅只是教化那麽簡單。他們可以從大唐學走最新最好的兵器、鎧甲的制作方法，學習到最先進的天文、耕種上的知識，甚至帶走大唐優良的糧食種子，拿回去耕種，以養活更多的人。”
　　“妳以為他們來真的只是為了學習禮儀？”
　　“他們是為了學到對他們有利的東西，回去強國強兵。”
　　“而且倭國與突厥還有些不同，突厥就算是想學，他們那草原上，就只有草跟馬羊，因此學了也沒用。而倭國則不同，他們跟我們差不多。並不缺土地耕種糧食，也不缺各種打造兵器用的礦石。”
　　然後兩人便沈默了。
　　李承乾：“那老師妳的意思是？”
　　李重：“唔……”